Мы взрослеем
Ребята продолжили заполнять начатую на предыдущих таблицу чувств и эмоций, пытаясь дать им собственные определения, знакомиться с фундаментальными эмоциями и чувствами и прикладными к ним эмоциональными оттенками.
В игровой форме, с помощью мимики и пантомимики, мальчики закрепили полученные знания.
А далее - любимая часть занятий: ребята попробовали снова понять глубокий смысл карикатур известного художника-карикатуриста Х. Бидструпа.